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  我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 开展小组合作学习从四年级到现在可能两年多了,我深深的体会到了小组合作学习的益处。

  刚开始,老师说要给四年级每个班六块白板,如果把座位调成一组一组的。当时,同学们都很奇怪,我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 为那先 要发白板,为那先 要做成一组一组的呢?老师不知道们,从今天起,我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 将开展小组合作学习。

  那先 是小组合作学习呢?就说 把全班分成几次小组,每组都有1个 小组长来组织小组里的同学。老师上课时无须不多话,就说 引导我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 学习,把课堂的时间真正的还给了同学们。

  最初,我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 还不太习惯。在老师的带领下,我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 渐渐地熟悉了其他 学习法律土办法,你会们变得更团结,更友爱。同时也培养了每个学生的责任感。

  我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 小组叫团结组,是我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 组的同学同时想的,我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 希望我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 还里能团结一心,同时努力。我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 组的口号是:快乐快乐,永远快乐!我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 要用快乐的心态面对每一天。

  身为一名小组长,我感觉头上的责任很糙,给我带来了一定的压力。我1个 劲管不住组内的人,不多组织我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 。不过,我慢慢的针灸学会了组织我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 。

  另外,小组评比也对我们歌词 歌词 我们歌词 歌词 的学习带来了很大的帮助。在竞赛中,同学们都想得到奖品,就说 就产生了“我想 学”想法,然而产生竞争。

  小组合作学习是一项很有意义的活动,他你会们更好的学习,更好的成长!

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